Estimulación temprana de la motricidad fina y gruesa

Estimulacion de motricidad para padres:

Motricidad fina:

1. Abrochar y desabrochar botones y cierres: esto estimula la coordinación ojo-mano y la autonomía personal.
2. Juegos de hilar: Estimula la coordinación ojo-mano.
3. Rasgado de papel: esta actividad controla la precisión, giro y coordinación.



Motricidad gruesa:

1. Colocar música y mostrar al niño un paso sencillo para que el lo imite mientras suena la canción.
2. Hacer que el niño camine rápido y lento en distintas direcciones (adelante, atrás, a un lado y al otro)
3. Colocar una silla pequeña en frente del niño (imitando una escalera) para que suba y baje.





Estimulacion de motricidad para profesores:

Motricidad fina:


1. pintar con los dedos, utilizando temperas, agua o barro: esto con el fin de desarrollar su creatividad, coordinación ojo-mano y favorecer la maduración de los músculos de la mano.
2. Realizar punteado: estimula el agarre tipo pinza y la agilidad de los músculos.
3. Realizar encajes: esto favorece el control y la coordinación ojo-mano.






Motricidad gruesa:

1. Patear una pelota de goma e intentar meterla en un arco.
2. Imitar animales que salten (conejo, rana, entre otros).
3. Poner varios obstáculos en el suelo (cuerdas, cajas pequeñas, etc) y pedirle que salte cada uno de ellos.

Estimulación temprana del lenguaje

Estimulación temprana del lenguaje para padres:

cuando comienza a balbucear, repite el balbuceo y cuando diga las primeras palabras repitelas pero correctamente y no en el lenguaje del bebé.

1. Explícale todo lo que le hagas al bebé, por ejemplo: "ahora vamos a lavarnos las manos"(utilizando siempre palabras que sean claras y sencillas).

2. Nombra partes del cuerpo, objetos, juguetes y repitelas a menudo.

3. Háblale a la misma altura para que pueda verte la cara y la expresión que utilizas para hablar.

Estimulación temprana del lenguaje para profesores:

El niño va a aprender las palabras antes de poder decirlas y por ello puedes:

1. Mostrarle objetos y preguntarle que es cada uno para que lo señale con su dedo, por ejemplo: teniendo un elefante y un gato en las manos, le preguntas: "cual es el perro?".

2. Hazle preguntas fáciles y premialo por decir las cosas bien.

3.Introduce el ritmo en la estimulación del lenguaje  con música, aplausos, tocando un tambor, entre otros.